Kaista kuista

tata
tata
tata
tata
kuis
tata
tata
tata
kais
tata
tata
kais
tata
kuis
kais
tata
kais
kuis
tata
kisu
isku
tata
sais
uisi
tata
tata
kaik
tata
tata
tata
kuis
tata
tata
tata
tata
kais
tata
tata
tata
tata
tata

KANAVAA LUKIESSA ELI KUINKA TAPASIN TAI MITÄ SIVUN 53 OIKEimmANpuoleisen PALSTAN VASEMMASSA ALANURKASSA

laiskansallista

Kevään yhdeksän hetkeä

Representaatio
Representaatio
Representaatio

Representaatio
Representaatio
Representaatio

Representaatio
Representaatio
Representaatio

KULTAKIRJAKULTAKIRJAIMIN

Nouhrien. Uistonä. Ainoisto.

alle mato nalle maton

KESKEISET YLEISET keväiset MAAILMANPULMAT

Pitäisikö jotain hyvittää? 2 Voiko jotain vielä hyvittää? 3 Miten aiheellinen anteeksipyyntö oli?4 Kenen pitäisi hyvittää tai kuka voisi hyvittää ja kenelle? 5 Keitä esitetyt anteeksipyynnöt velvoittavat? 6 Kuka kuuluu anteeksipyynnön kohteena olevaan ryhmään? 7 Millä tavoin voisi hyvittää? 8 Onko muistokivi ja anteeksipyyntö hyvä tapa hyvittää? 9 Mitä muita tapoja hyvittää olisi voinut olla? 10 Millainen vaikutus hyvityksellä olisi? 11 Millainen merkitys sillä voisi olla? 12 Mitä merkitystä anteeksipyynnöllä oli? 13 Mitä motiiveja anteeksipyynnöllä on ja olisiko anteeksipyyntöön pitänyt vastata tai voitu vastata ja miten?

Kaksivaiheinen edistyksellinen kvestio

Jos on varmaa, että mikään ei ole varmaa. Niin seuraako tästä, että jokin on varmaa. Vai se, että varmuus itse on jotenkin ei-oleva. Ja ovatko nämä kaksi mahdollisuutta aina, koskaan toisensa poissulkevia? Perustele.